Északi Agrárszakképzési Centrum, Szlovénia/2026. 05. 17-23./Nyelvi kurzus

Helyszín: Szlovénia – Ljubljana

Időtartam: 2026.05.17-23.

Résztvevő:  Juhász Katalin

Beszámoló:

Több módszert is tanultunk, amit majd tudunk az oktatásban is használni, önreflekszióra is volt lehetőségünk: Miben kell még fejlődnünk az érzelmi intelligencia. területén még. Végig motiváltak voltunk, a csoportban elvárt volt, hogy mindenki megszólaljon angolul, így szinte mindig beszélhettünk angolul.
Sok ismeretet kaptunk az érzelmi intelligencia témában,  megismerhettük a város nevezetességeit.
Volt lehetőségünk kerékpározásra is a városban.
Finnország, Svédország, Románia oktatási rendszerébe is betekinthettünk szlovéniai mellett.
Fejlesztő tanárként és német nyelvtanárként is tudjunk több érdekes feladatot használni majd azórán: Wheel kerék, Aquarium módszer, 5 C modell.
Módszertani ismereteink is bővültek.
Bátorság nagyon fontos, ezt sokszor megtapasztalhattuk.
A nyelvtudás hatalom, mindent meg lehet tudni, és kérdezni.
Románia oktatási intézményei és oktatási nehézségei hasonlóak, mint a magyaroké. A finnek és svédek oktatási rendszere más, ők kevesebb problémákkal rendelkeznek, mint mi. Ott a tanulók nagyon tudják, hogy fontos a tanulás, a helyes célkitűzés és céljaikért küzdeni kell. A finn és svéd tantestületek összetartanak, a szülőknek bemutatókat tartanak az iskoláról, de nagyon nyomatékosítják, hogy a tanulási folyamatokat ne akadályozzák a szülők. Szigorúan hangsúlyozzák, hogy a semmi teljesítményre nem adnak jobb jegyet. Korlátozzák a telefon iskolai használatát, több időt töltenek az oktatás során a természetben. Az órarendben fontos az élettel kapcsolatos tárgyak, nagyon fontos a relaxáció és stresszkezelés.
Romániából érkezők hoztak nekünk kenyeret, kaptunk többféle ízesítésű csokit is. Nemzetiségi ruhában jelentek meg és énekelek is nekünk.
Hogyan alkalmazhatóak a mobilitás során megszerzett tanulási eredmények:
Sok feladat megvalósítható lehetne kint a természetben.
Nagyon jó volt, hogy a kérdésekre először egyénileg válaszoltunk, majd párokban, esetleg csoportokban és a végén volt frontális megosztás is.
Fontos a sok-sok bátor vélemény mondás, önrefleksziós gondolatok megosztása.
Az érzelmi intelligencia területei nagyon fontosak lettek napjainkban, úgy mint:
Önismeret, önszabályozás, motiváció, empátia, szociális képeségek: kapcsolatépítés, kommunikáció, konfliktuskezelés.
Jó volt elgondolkodni a szükségletpiramis segítségével:
1.Fiziológiai szükségletek: légzés, étel, alvás
2.Biztonság: fizikai, anyagi, erkölcsi, egészségi
3.szociális: barátság, család, szeretet , valahová tartozás
4.önbecsülés: elismerés, pozíció